本网讯（通讯员 朱湘辉 李金梅）9月18日下午，经济管理学院成功举办“齐抓共管促发展，我为学院献力量”副高以上职称教师座谈会。会议由王冰院长主持，与会教师就聚焦教学、科研、竞赛等核心领域，汇聚智慧共谋高质量发展。与会教师结合一线经验，提出多项建设性意见，为学院深化改革注入新动能。

高级职称教师座谈会现场

教学是学院发展的核心，与会教师纷纷讨论当前教学中存在实际问题并提出建议。硬件与网络设施成为首要关切，刘金凤老师反映，当前计算机机房存在教学软件更新滞后和网络频繁中断的问题，严重影响了实训教学效果，并建议采用单机版作为保障教学顺利进行的临时解决方案。杨子瑶老师提出需深化教学改革创新，推动AI赋能教育，建议稳定教学资料模板，由经验丰富的教师团队牵头课程标准编写，提升备课效率，激发教师教学热情。

科研方面，金融教研室主任许芳老师提出应强化教研室作用，以课程负责人为中心，邀请专业人士指导，加强跨学科协作，完善科研团队建设机制。此外，需改革评价体系，突出“创新能力、质量、实效、贡献”导向，分类制定教学型、科研型等岗位考核标准，激发教师科研潜能。李金梅老师鼓励掌握Python语言的教师积极参与大数据分析师竞赛指导，并推动相关选修课的开设。

竞赛是提升学生实践能力的重要途径。财务管理教研室主任王财莉老师建议强化“以赛促教”，将竞赛项目融入课程设计，通过学科竞赛培养学生的创新思维和解决复杂问题的能力。同时，需深化产教融合，推行“专业建在企业上”的校企合作模式，让教学过程对接生产实践，构建“教育为产业育才、产业为教育赋能”的闭环体系。

财务管理教研室主任王财莉老师提出问题与建议

同时，在学生培养上也提出想法，华惠惠老师补充道，学生基础差异显著，“一刀切”的教学方式难以适应专科、专升本等不同群体的需求，教学适配性问题突出。袁林森老师则强调，因材施教，对不同基础群体的学生，以就业为导向，核心是培养出新时代高素质的应用型人才。

此次座谈会全面梳理了学院在教学、科研、竞赛和师资发展方面面临的挑战与机遇。教师们不仅指出了具体问题，更提出了强化教研室作用、优化竞赛组织、加强师资建设等切实可行的建议。

王海娥院长和王冰副院长对教师们的建言给予了积极回应，表示将认真梳理各项意见建议，制定任务清单，将其转化为推动学院科研创新、学科建设和师资队伍建设的具体行动。

此次座谈会彰显了高级职称教师群体的责任担当，为学院高质量发展提供了实践路径。学院将持续关注教师提出的问题，优化管理，改进教学质量和环境，为实现高质量发展注入强劲动能。（一审：周星  二审：王冰  三审：王海娥）