课程考试试卷是对学生整学期该课程学习情况最重要的总结，也是一个重要的量化评价指标，同时也是体现教师教学质量的一个反映。对课程考试试卷进行仔细认真的评阅以及对评阅中出现的问题进行整改，对今后的教学有重要的促进作用。

一、基本情况

2020-2021学年第二学期交通工程专业本科共有考试科目九门，共装订试卷9本，基本情况如表1所示。

 

表1  202-2021学年第二学期交通运输专业本科课程考试试卷一览表

序号	课程名称	课程性质	任课教师		授课班级	装订份数（本）	备注
			姓名	职称或学位
1	交通安全	专业必修课	李舜	学士	交工1801	1
2	交通分析理论	专业必修课	宁利民	助教	交工1801	1
3	道路施工组织与预算	专业限选课	姜蔚霞	助教	交工1801	1
4	道路工程经济与管理	专业限选课	龙地兵	助教	交工1801	1
5	弹性力学	专业必修课	唐小弟	教授	交工1801	1
6	土木工程材料	专业必修课	蔡双阳	助教	交工1901	1
7	交通规划	专业必修课	赵振于	助教	交工1901	1
8	工程地质	专业必修课	段绍伟	教授	交工1901	1
9	理论力学B	基础必修课	郭红铄	讲师	交工2001	1
合计						9

 

二、主要问题

在试卷的评阅过程中，主要发现以下几个问题：

1.评阅及装订的问题：部分试卷装订较粗糙，翻阅过程出现散页现象；个别装订好的试卷封面信息填写不完善；个别试卷批阅痕迹不规范，修改分数未签字，分数书写不清晰；个别试卷给分尺度不一致，核分错误。

2.试卷分析的问题：试卷分析过于简单化，没有针对性，没有深度，开课单位与授课单位未加以区分。

3.成绩单的问题：成绩单没有签字，平时成绩的评定标准有不足。

4.评分标准的问题：部分试卷的大题评分标准评分细则不详细。

三、整改措施

1.评阅及装订问题的整改措施：重新装订松散试卷，完善试卷封面信息；试卷已修改分数未签字的重新签字，分数重新复核。今后杜绝给分尺度不一致等类似现象。

2.试卷分析问题的整改措施：对于试卷分析过于简单化，没有针对性，没有深度的问题，按考试实际情况重做分析。

3.成绩单问题的整改措施：对成绩单补充签字，平时成绩的评定标准由任课教师制定统一标准执行。

4.评分标准问题的整改措施：针对部分试卷的评分标准评分细则不详细的情况，按照阅卷实际情况修改评分细则。

 

 

 

交通工程教研室

2021年7月20日